招生信息:济南六职专2017年招生简章

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济南六职专高中课程开设方案,教师任课课程表
济南六职专课程开设方案
普通高中课程设置和教学以党的教育方针政策为指导,以《课程方案》及各科课程标准为依据,以提高学生的全面素质为宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为重点,促进教学方式和学习方式的变革,努力满足每个学生终身发展的需要,全面落实普通高中教育的培养目标。要规范课程教学行为,推进教育教学创新,努力形成具有六职专特色、充满活力的普通高中课程教学体系。
一、课程开设的基本原则
1.所有学习领域在每学期都有模块开设,保证学生能在每个学习领域每学年都有可能修得一定的学分。
2.每个科目都尽量按先开设必修课,后开设选修课的顺序开设各模块。
3.每周总学时不超过35学时。各模块开设的周学时尽量按国家的新课程方案中要求的学时开设。高二年级上学期组织学生参加每年十二月份的学业水平考试,课时适当增加。上午按教学班上课,下午按选修A、B班上课,实行走班制。高二年级在部分科实行走班制。
4.信息技术、体育、音乐、美术等科目,需要在专用教室或场地上进行教学,受条件所限,这些科目必须连续开课。高一年级开设通用技术,高二开设信息技术。
6.必修课的授课以教学班为主,选修课的授课以A、B班为主,A、B班的学生来源尽量相对集中。
7.校本课程分为校本必修课程和校本选修课程。校本必修包括高一新生高中生活指南、心理健康的学习,每年九月初高一新生军训时高中生活指南的学习。心理健康高一年级安排在正课上,一周1课时。校本选修课程的开设时间全校统一,固定不变,每周1课时。
8.研究性学习高一、高二每周2学时,高三每周1课时,集中统一使用。由学校安排定时间、定地点、定课题组活动。每个学期完成一个课题。
9.高三下学期除体育课外,不再安排新模块的教学,各科全面进入高考复习。
二、课程设置及说明  
学习
领域
科 目
必修
学分
一年级
二年级
三年级
学分
周学时
学分
周学时
学分
周学时
语言与
文学
语文
10
8
4
2+6?
4
4?
5
外语
10
8
4
2+6?
4
4?
5
数学
数学
10
8
4
2+6?
4
4?
5
人文与
社会
思想政治
8
4
2
4
2
12?
12
历史
6
4
2
2+2?
2
地理
6
4
2
2+2?
2
科学
物理
6
4
2
2+2?
2
10?
化学
6
4
2
2+2?
2
生物
6
4
2
2+2?
2
技术
信息技术
4
2
1
2
1
2?
1
通用技术
4
2
1
2
1
艺术
音乐
3
1
1
1
1
1
1
美术
3
1
1
1
体育与
健康
体育与
健康
11
4
2
4
2
3
2
综合
实践
活动
研究性学习活动
15
6
2
6
2
3
1
社区服务
2
三学年至少10个工作日
社会实践
6
2
全年至少
1周
2
全年至少
1周
2
全年至少
1周
学校课程(选修学分II)
2
1
2
1
2
1
注:带“?”的数字表示选修学分
三、课程开设的具体安排
目前,依据《山东省2007年度普通高校招生考试工作指导方案》的要求,2007年度我省普通高校招生考试将采用3+X+1模式。为了既能落实国家新课程改革要求,又能合理安排好课时与师资,提高高考的备考质量和效率,结合我校目前的实际情况,我校课程开设的具体安排如下。
高一年级第一学期
高一年级第一学期是学生进入高中阶段学习的开始,学生对高中阶段的学习不适应,不了解高中各科学习的特点。这一学期所开设的并行科目较多,主要让学生了解高中阶段各学科的主要学习内容和学科的主要特点。体育课在开学初上田径课,同时做好分项目教学的准备工作。因师资、场地、课时等原因,高一年级开设音乐课、美术课。结合入学教育、心理健康教育和学习方法指导,适应高中生活等内容的教育,在高一年级开设心理健康教育。高一年级开设通用技术课,在高二年级开设信息技术课。
科目
课时
开设模块
语文
5
必修1、必修2
数学
5
必修1、必修2
英语
5
必修1、必修2
政治
2
必修2
历史
2
必修1
地理
2
必修1
物理
2
必修1
化学
2
必修1
生物
2
必修1
通用
1
必修1
体育
2
 
音乐
1
必修1
研究性学习
2
 
口语
 
 
校本
1
 
合计
34
 
 
高一年级第二学期
由于山东省学业水平考试制度的改革,学业水平考试安排在高二上学期进行,所以本学期主要实行教学班上课,技术课开设通用技术,艺术课开设音乐课、美术课。
科目
课时
开设模块
语文
5
必修3、必修4
数学
5
必修3、必修4
英语
5
必修3、必修4
政治
2
必修2
历史
2
必修2
地理
2
必修2
物理
2
必修2
化学
2
必修2
生物
2
必修2
通用
1
必修2
体育
2
 
音乐
1
必修1
研究性学习
2
 
口语
 
 
校本
1
 
合计
34
 
高二年级第一学期
从本学期开始部分学科将进行选修部分的学习,并根据山东省学业水平考试的要求,高二年级上学期可以参加不超过五门的学业水平考试,结合学校实际,学期本实行走班制,学生可分别选择五门科目参加学业水平考试。每天上午实行教学班授课,下午分为类型Ⅰ、类型Ⅱ进行选修A、B班授课,实行走班制。继续开设学校课程和研究性学习。技术课开设信息技术。继续开设学校课程和研究性学习。
科目
类型Ⅰ
类型Ⅱ
课时
开设模块
课时
开设模块
语文
5
必修5、选修1
5
必修5、选修1
数学
5
必修5、选修2-1
5
必修5、选修1-1
英语
5
必修5、选修6
5
必修5、选修6
政治
2
必修3
2
必修3
历史
2
 
2
必修3
地理
2
 
2
必修3
物理
2
选修3-1、选修3-2
2
选修1-1
化学
2
必修2《化学反应原理》
2
 化学与生活
生物
2
必修3
2
 必修3
信息
2
必修1
2
必修1
体育
2
 
2
 
美术
1
必修1
1
必修1
研究性学习
2
 
2
 
校本
1
 
1
 
合计
35
 
35
 
高二年级第二学期
本学期高考相关科目主要完成选修模块的教学任务,学业水平考试主要完成必修模块的教学任务,做好学业水平考试其他科目的复习备考工作。每天上午按教学班上课,下午按选修A、B班上课,实行走班制。继续开设学校课程和研究性学习。
科目
类型Ⅰ
类型Ⅱ
课时
开设模块
课时
开设模块
语文
5
选修2、选修3
5
选修2、选修3
数学
5
选修2-2、选修2-3
5
选修1-2
英语
5
选修7、选修8
5
选修7、选修8
政治
2
必修4
2
必修4
历史
2
 
2
选修3或选修4
地理
2
 
2
初中地理或选修3
物理
2
选修3-3、选修3-4
2
会考复习
化学
2
《有机化学基础》、《物质结构与性质》
2
化学与生活
生物
2
选修3
2
会考复习
信息
2
必修2
2
必修2
体育
2
 
2
 
美术
1
 
1
 
研究性学习
2
 
2
 
校本
1
 
1
 
合计
35
 
35
 
高三年级
高三年级进行文理分科,全面进入高考复习备考。为加强“1”学科的复习,专门安排课时分别对艺术、体育、技术、综合实践活动等领域进行复习备考。
高三第一学期
科目
理科
文科
课时
开设模块
课时
开设模块
语文
6
从选修模块中至少选择开设2个模块
6
从选修模块中至少选择开设2个模块
数学
6
从选修系列3中选2个专题;从系列4中至少选择开设2个专题
6
从选修系列3中选2个专题;从系列4中至少选择开设2个专题
英语
6
从选修系列I或系列II中至少选择开设2个
6
从选修系列I或系列II中至少选择开设2个
政治
 
 
4
人文方向选修:
思想政治、历史至少各选择开设2个选修模块
地理至少选择开设2个选修模块
历史
 
 
4
地理
 
 
4
物理
5
科学方向选修:
从物理2-3、3-3、3-4、3-5 中至少选择开设2个模块;
化学至少选择开设2个选修模块;
生物开设1个选修模块
 
 
化学
4
 
 
生物
3
 
 
技术
1
 
1
 
体育
2
 
2
 
美术
研究性学习
1
1
 
1
1
 
校本
 
 
 
 
合计
35
 
35
 
高三第二学期
科目
理科
文科
课时
开设模块
课时
开设模块
语文
6
全面复习
6
全面复习
数学
6
全面复习
6
全面复习
英语
6
全面复习
6
全面复习
政治
 
 
4
全面复习
历史
 
 
4
地理
 
 
4
物理
4
全面复习
 
全面复习
化学
4
 
 
生物
4
 
 
技术
1
 
1
 
体育
2
 
2
 
美术
研究性学习
1
1
 
1
1
 
合计
35
 
35
 
 
 

 

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